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浙江大学许志强教授来我院讲学
发布日期:2024-03-15 08:14:54  发布者:王茹慧

3月13日下午,浙江大学文学院世界文学和比较文学研究所所长、博导许志强教授为我院师生作了题为《三力主义和文学研究的基础—以<黑暗的心>为例》的讲座。讲座由院长周敏教授主持。

讲座伊始,许志强教授提出文学阅读和教育的目标是培养“感受力、观察力、想象力”,即“三力主义”,而文学则是分享“敏感性”,培育、保卫“敏感性”。接下来,许教授以康拉德的名作《黑暗的心》为例,就萨义德在《<黑暗的中心>里的两种认识》对马洛语义暧昧性和模糊性的判断,及认为该小说的主题是欧洲人在非洲实施帝国统治和意志的论点进行了反驳,认为这是一种笼统的结论,忽略了该作品的文学性。许志强教授强调,现代主义文学对三力主义提出了高要求,乃是对三力主义的强化、锐化与深化,尤其是“感受力”在《黑暗的心》的阅读中起着尤为重要的作用。许教授提出,具有感受力的读者不难发现马洛的语义并非自我矛盾、混乱不清;相反,他是一位游离于其社会和族群之外的波西米亚流浪汉与幻视诗人。马洛与库尔茨之间形成了一种“灵魂上的患难之交”的关系,他对库尔茨怀有深刻的认同感。

在提问交流环节,许志强教授一一解答师生的疑问,并提醒大家:文本解读的基础首先不是理论而是深刻的感受力,因此要切忌理论先行;经典作品的一个特质是信息完备,我们要重视三力主义的培育,才能更好地对文本进行解读。


学院要闻

浙江大学许志强教授来我院讲学

王茹慧 · 2024-03-15

3月13日下午,浙江大学文学院世界文学和比较文学研究所所长、博导许志强教授为我院师生作了题为《三力主义和文学研究的基础—以<黑暗的心>为例》的讲座。讲座由院长周敏教授主持。

讲座伊始,许志强教授提出文学阅读和教育的目标是培养“感受力、观察力、想象力”,即“三力主义”,而文学则是分享“敏感性”,培育、保卫“敏感性”。接下来,许教授以康拉德的名作《黑暗的心》为例,就萨义德在《<黑暗的中心>里的两种认识》对马洛语义暧昧性和模糊性的判断,及认为该小说的主题是欧洲人在非洲实施帝国统治和意志的论点进行了反驳,认为这是一种笼统的结论,忽略了该作品的文学性。许志强教授强调,现代主义文学对三力主义提出了高要求,乃是对三力主义的强化、锐化与深化,尤其是“感受力”在《黑暗的心》的阅读中起着尤为重要的作用。许教授提出,具有感受力的读者不难发现马洛的语义并非自我矛盾、混乱不清;相反,他是一位游离于其社会和族群之外的波西米亚流浪汉与幻视诗人。马洛与库尔茨之间形成了一种“灵魂上的患难之交”的关系,他对库尔茨怀有深刻的认同感。

在提问交流环节,许志强教授一一解答师生的疑问,并提醒大家:文本解读的基础首先不是理论而是深刻的感受力,因此要切忌理论先行;经典作品的一个特质是信息完备,我们要重视三力主义的培育,才能更好地对文本进行解读。