12月13日，中国英汉语比较研究会认知语言学专业委员会会长、南京师范大学张辉教授，应邀为本院师生作了题为《立场与立场表达的批评认知语言学研究》的专题讲座。本次讲座由副院长孙崇飞教授主持。

张辉教授以批评认知语言学为视角，在人类思维特征和认知警戒讨论的基础上，对立场与立场表达进行界定，探讨了立场和立场表达的本质和内涵、合法化和说服性的功能以及立场表达的分类与语言资源。

讲座伊始，张辉教授分析了前人关于立场和立场表达的研究成果，特别是Du Bois、Hart等学者在这一领域的贡献，强调了立场和立场表达是批评认知语言学的重要研究领域，并在人类思维特征和认知警戒讨论的基础上，对立场与立场表达进行界定。

张辉教授解读了立场的本质与内涵，详细讲解了Du Bois提出的立场三角，强调了立场还应该包括另一个重要的主体间的层面。同时，张辉教授指出立场是关于叙事事件中实施者操纵的人物之间的一系列关系(评估)、操纵言语事件(连接)以及承诺事件(投入)。

从批评认知语言学的角度，合法化和强制的策略取决于立场表达的语言资源。在此基础上，张辉教授还从立场表达策略的分类、效果立场策略和认知立场策略三个方面，对立场表达策略和语言资源进行了分析。

在最后的讨论环节，张辉教授与师生就学术文本、国内外新闻等方面进行了深入交流。讲座在热烈的学术氛围中圆满结束。