杭州师范大学 外国语学院
School of International Studies Hangzhou Normal University
停课不停研--膏兰论学第四期之语言学第二场
发布日期:2020-04-02 11:18:06  发布者:陈瑞珂

327日,我院研究生第四期“膏兰论学”活动第四场顺利开展,本次学生汇报组为语言学专业第二场,由18级外国语言学及应用语言学的徐祝萍同学主持,施旭老师与叶狂老师担任本次活动的评委。在20国首脑峰会后一日开展,以相类似的视频会议模式进行交流,给论学研讨增加了一层庄严感和神圣感。

本场的汇报内容为语言学研究,主题多元,总体上18级语言学的同学们都用到了量化的语料库研究方式,让人文学术走向数据化之路。郑亦如同学从话语角度出发,以杭州为对象,并从Facebook, Twitter等国外社交软件寻找研究材料,研究了城市国际化的发展;徐祝萍同学以语步(move)为对象,借助语言学期刊的摘要进行语料库的采集与分析,并做了相关对比研究;郑盈同学从学术写作的方法部分研究了active and passive vioce的使用情况;孙磊同学从认知语言学角度出发,研究了Past-Participle Compounds;俞旻昊借助语言学的量化研究方法和比较文学的研究内容,探讨了相关文学作品的中英文版本;古佩玲同学从比较研究入手,分析了中美大学网站之学校介绍中的attitude realization;余朵朵同学综述了中国企业/商务话语的发展和相关研究情况。

两位老师表达了参与此次线上论学的感受,也为同学们提出了宝贵的学术建议。首先,要明确自己的研究问题,这是关键之关键,并且对相关研究对象的概念要有所解释,以便读者了解;其次,要确定自己研究方法和材料的可行性和可信度,此次语言学的同学们大多用到了语料库的方式,但在方法操作之前是要注意理论的运用和结合;第三,要思考研究的现实价值和实践意义,做有可发展性的学术研究。最后,老师们在评选学术之星时,希望听到更多旁听同学的建议,于是采取了公开、公平、公正的投票方式,最终选出了余朵朵同学为此次膏兰论学的学术之星。

  两个小时的学术讨论,让同学们感受到学术界前辈和高端人士的学术热情,也体会到他们海量的知识和严谨的态度。希望同学们能学习他们身上的闪光点,走出一条精彩的学术路!


研究生活动

停课不停研--膏兰论学第四期之语言学第二场

李中华 · 2020-04-02

327日,我院研究生第四期“膏兰论学”活动第四场顺利开展,本次学生汇报组为语言学专业第二场,由18级外国语言学及应用语言学的徐祝萍同学主持,施旭老师与叶狂老师担任本次活动的评委。在20国首脑峰会后一日开展,以相类似的视频会议模式进行交流,给论学研讨增加了一层庄严感和神圣感。

本场的汇报内容为语言学研究,主题多元,总体上18级语言学的同学们都用到了量化的语料库研究方式,让人文学术走向数据化之路。郑亦如同学从话语角度出发,以杭州为对象,并从Facebook, Twitter等国外社交软件寻找研究材料,研究了城市国际化的发展;徐祝萍同学以语步(move)为对象,借助语言学期刊的摘要进行语料库的采集与分析,并做了相关对比研究;郑盈同学从学术写作的方法部分研究了active and passive vioce的使用情况;孙磊同学从认知语言学角度出发,研究了Past-Participle Compounds;俞旻昊借助语言学的量化研究方法和比较文学的研究内容,探讨了相关文学作品的中英文版本;古佩玲同学从比较研究入手,分析了中美大学网站之学校介绍中的attitude realization;余朵朵同学综述了中国企业/商务话语的发展和相关研究情况。

两位老师表达了参与此次线上论学的感受,也为同学们提出了宝贵的学术建议。首先,要明确自己的研究问题,这是关键之关键,并且对相关研究对象的概念要有所解释,以便读者了解;其次,要确定自己研究方法和材料的可行性和可信度,此次语言学的同学们大多用到了语料库的方式,但在方法操作之前是要注意理论的运用和结合;第三,要思考研究的现实价值和实践意义,做有可发展性的学术研究。最后,老师们在评选学术之星时,希望听到更多旁听同学的建议,于是采取了公开、公平、公正的投票方式,最终选出了余朵朵同学为此次膏兰论学的学术之星。

  两个小时的学术讨论,让同学们感受到学术界前辈和高端人士的学术热情,也体会到他们海量的知识和严谨的态度。希望同学们能学习他们身上的闪光点,走出一条精彩的学术路!