杭州师范大学 外国语学院
School of International Studies Hangzhou Normal University
潘晓青 副教授
发布日期:2018-01-04 09:35:37  发布者:徐初骋

 

一、个人基本情况:

潘晓青,女,博士。

二、学术背景与经历

2008年毕业于上海外国语大学英语语言文学专业毕业,获硕士学位;

2014年毕业于北京师范大学比较教育学专业,获博士学位。

三、所在硕士学位点:

学科教学(英语),外国语言学及应用语言学

四、主要研究方向:

跨文化交际、跨文化外语教学

五、最近五年来主持或参加的主要科研项目(课题)

1.影响美、日来华留学生跨文化人际适应的文化差异研究(14CBZZ03)(浙江省社科课题 负责人),2014

2.全球化时代美国对外英语传播政策对中国大学生文化认同的影响(SM201611417007)(北京市教委社

科计划一般项目 参与),2016

六、著作:

1. 影响美、日来华留学生跨文化人际适应的文化差异研究,中国社会科学出版社, 2015年6月

2. “Parents’ Perceptions of Children’s Value and Peer Conflict Behavior in a School Setting: A Communication and Cultural Study”,UT,Salt Lake City: Academic Press Corporation ,2010

七、论文

1. Outbound Medical Medical Tourists from China: an update on Motivations, Deterrents and Needs ,  

International Journal of Healthcare Management , 2018(2).

2. 英语教师跨文化教学培训项目初探,《教师教育研究》,2017年,第3期

3. 影响日本来华留学生跨文化人际适应的文化差异研究,《中国人民大学教育学刊》,2015年6月

4. 美国来华留学生跨文化人际适应质性研究,《比较教育研究》,2014年8月

5. An Analysis of Chinese Community Education Policy,Canadian Social Science、2014

年2月

 



研究生导师

潘晓青 副教授

· 2018-01-04

 

一、个人基本情况:

潘晓青,女,博士。

二、学术背景与经历

2008年毕业于上海外国语大学英语语言文学专业毕业,获硕士学位;

2014年毕业于北京师范大学比较教育学专业,获博士学位。

三、所在硕士学位点:

学科教学(英语),外国语言学及应用语言学

四、主要研究方向:

跨文化交际、跨文化外语教学

五、最近五年来主持或参加的主要科研项目(课题)

1.影响美、日来华留学生跨文化人际适应的文化差异研究(14CBZZ03)(浙江省社科课题 负责人),2014

2.全球化时代美国对外英语传播政策对中国大学生文化认同的影响(SM201611417007)(北京市教委社

科计划一般项目 参与),2016

六、著作:

1. 影响美、日来华留学生跨文化人际适应的文化差异研究,中国社会科学出版社, 2015年6月

2. “Parents’ Perceptions of Children’s Value and Peer Conflict Behavior in a School Setting: A Communication and Cultural Study”,UT,Salt Lake City: Academic Press Corporation ,2010

七、论文

1. Outbound Medical Medical Tourists from China: an update on Motivations, Deterrents and Needs ,  

International Journal of Healthcare Management , 2018(2).

2. 英语教师跨文化教学培训项目初探,《教师教育研究》,2017年,第3期

3. 影响日本来华留学生跨文化人际适应的文化差异研究,《中国人民大学教育学刊》,2015年6月

4. 美国来华留学生跨文化人际适应质性研究,《比较教育研究》,2014年8月

5. An Analysis of Chinese Community Education Policy,Canadian Social Science、2014

年2月