杭州师范大学 外国语学院
School of International Studies Hangzhou Normal University
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社交媒体上新闻报道的读者介入话语分析 ——以《人民日报》微信公众号为例
发布日期:2021-12-10 14:08:08  发布者:郑航航

  12月8日下午,当代语言学研究所吴格奇老师为外国语学院师生作了题为“社交媒体上新闻报道的读者介入话语分析 ——以《人民日报》微信公众号为例”的学术讲座。本次讲座由当代语言学研究所所长詹宏伟教授主持,语言学方向的老师、硕士研究生参与了本次讲座。

  吴老师首先介绍了研究背景:随着数字化进程的加快,新闻报道从报纸、电视等媒介转向了微信、微博等社交媒体。在这样的背景下,吴老师以《人民日报》微信公众号为例,通过对新闻标题和新闻报道中话语资源的分析,讨论了社交媒体上的新闻如何通过话语手段来吸引读者注意力以及构建新闻价值,从而使读者介入到新闻语篇中。新闻标题通过前指和言语行为构建了接近性、人情味两种新闻价值,邀请读者进入到相关语境中。新闻报道通过特定的称呼语、引用别人的话语、积极正向的评价语三种话语资源构建了人格化、正面性、人情味三种新闻价值,从而使新闻报道与读者融为一体。在分析话语资源如何构建新闻价值的基础上,吴老师总结了社交媒体区别与传统给媒体的特征,以及新闻报道如何达到舆论引导,宣传主流价值观的目的。

  讲座后,吴老师与参与讲座的师生对社交媒体的新闻编写和传播方式进行了交流。


学术动态

社交媒体上新闻报道的读者介入话语分析 ——以《人民日报》微信公众号为例

郑航航 · 2021-12-10

  12月8日下午,当代语言学研究所吴格奇老师为外国语学院师生作了题为“社交媒体上新闻报道的读者介入话语分析 ——以《人民日报》微信公众号为例”的学术讲座。本次讲座由当代语言学研究所所长詹宏伟教授主持,语言学方向的老师、硕士研究生参与了本次讲座。

  吴老师首先介绍了研究背景:随着数字化进程的加快,新闻报道从报纸、电视等媒介转向了微信、微博等社交媒体。在这样的背景下,吴老师以《人民日报》微信公众号为例,通过对新闻标题和新闻报道中话语资源的分析,讨论了社交媒体上的新闻如何通过话语手段来吸引读者注意力以及构建新闻价值,从而使读者介入到新闻语篇中。新闻标题通过前指和言语行为构建了接近性、人情味两种新闻价值,邀请读者进入到相关语境中。新闻报道通过特定的称呼语、引用别人的话语、积极正向的评价语三种话语资源构建了人格化、正面性、人情味三种新闻价值,从而使新闻报道与读者融为一体。在分析话语资源如何构建新闻价值的基础上,吴老师总结了社交媒体区别与传统给媒体的特征,以及新闻报道如何达到舆论引导,宣传主流价值观的目的。

  讲座后,吴老师与参与讲座的师生对社交媒体的新闻编写和传播方式进行了交流。