“繁星贪恋夜的回响，我们已背上行囊；

露珠躺在静谧时光，我们正走向课堂。

淅沥雨声，带走热气氤氲，带不走热情滚烫；

斑驳落叶，带走静好时光，带不走回忆满箱。”

朗朗的书声，课间的角落，成堆的作业，地上的糖纸，同桌的秘密。当我真真切切地站在教室里，重拾这熟悉的一切，属于我的那段青葱岁月也在逐渐被唤醒。不过这一次，我是这群可爱孩子的老师。

时间像是一道光，不等人细细品味就已消失不见；时间亦是一面镜，不管岁月增长却能映出当年模样。学生，教师，兜兜转转，没来得及细细回味的我就走到了这两个身份的交汇点。犹记得第一天来到学校，在轰鸣掌声中向讲台下望去，那些稚嫩的脸庞，写满了期待；那些灼灼的目光，充斥着好奇。“这不就是当年的我，当年的我们吗？”

“张老师好！”每个蹦蹦跳跳的孩子进教室之前的一声问好，是给予我最好的奖赏，每天的疲惫与困倦都在此刻烟消云散；“张老师，我作业订正好了。”每份及时到位的订正，都是辛苦耕耘，批改如山般的作业后的慰藉；“张老师，我这题不会，你能不能能教教我。”每个“生涩难懂”的知识点都让我这个可有可无的菜鸟实习老师发光发亮；“张老师，报告，他又抄作业。”每次“无情”的检举，都让我离“凶神恶煞”更进一步。

带晨读，管眼操，跟晨跑，看午休，改作业，讲练习，督订正，听课堂，管放学；改家校联系本，设计运动会入场式，顺带体验了一把体检医生的职责，实习生活内容简直不能再丰富。虽然每天都被安排的满满当当，身体上的疲惫感却被心里的满足感冲刷的一干二净。学习着，享受着，痛并快乐着。这就是我的实习生活。

我们是小小的微光，在一间小小的学校，沐浴着一代代教师的光辉。

我们有大大的梦想，在一个大大的世界，照亮着一群群孩子的童年。