高考结束，因为想成为一个教师，我报考了杭州师范大学的英语（师范）专业，被顺利地录取了。从此，我成为了一个师范生，一个未来的准教师。大一大二两年的学习并没有给我一种要成为教师的感觉，这时候，我成为了一个大三学子，我的课表里出现了教师技能课和英语学科教学论。渐渐地，我才发现教师的路并不是那么好走。

转眼，大三就过去了，大四的实习也拉开了序幕。2017年9月11日，我和我的组员一起进入保俶塔实验学校申花路校区，成为了一名实习老师。

种满足让我们觉得自己一天的努力都是值得的。在接下来的实习中，我们会遇到各种各样的困难，但是我相信最终我们的努力会给我们带来更大的收获。

教学工作之外的班主任见习也给了我不少的震撼。刚升入初中的孩子还有着小学时候的活泼调皮，纪律性不强，因此班主任的管理就显得至关重要。我们的指导老师做事非常细致，为班级的纪律做了许多工作，出台了班级班规和各项管理条例，精心准备了各项管理表格，考虑到了方方面面却又不失民主。学生的声音也是可以被听见的，这是难能可贵的。为了能够有条理地管理班级，班主任还为各个班干部制定了专用的管理日志，让他们能够各司其职，团结协作。即使耗费了大量的时间和精力，她却没有丝毫怨言，依然尽心尽力地为班级安排各项事务。我们从老师身上看到了很多，除了敬业还有细心、耐心、包容心 ...

结束一天的工作回校已经晚上7点多了，道路两旁的路灯孤独地站在那里，照亮我们回寝的脚步。路上的行人稀少，路上的我们却不孤独，我们结伴而往，向教师的征途前进，路就在我们脚下。