生命不息，学习不止

——读《习近平的七年知青岁月》有感

中国有句俗语，言道“活到老，学到老”。诚然，书籍是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库，只有不断学习的人才能紧跟这个时代；只有用知识武装自己的人，才不会轻易被这个时代淘汰。读《习近平的七年知青岁月》一书，我深深为习近平主席青年时期如饥似渴读书、孜孜不倦学习的精神所敬服，更是让我认识到，终身学习，并不是一句单薄的口号，而是一种行动，一种信念。

读书的机会是自己创造的，而不是被外在条件而约束的。在回忆当年七年知青岁月中的读书生活时，习主席说道：“一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。” 农村生活条件虽然艰苦，但习主席仍是抓住了一切可以学习充实自己的机会。在梁家河插队7年间，习主席在每每没有书可以阅读时，宁愿走十几里山路去借书，也不愿荒废学习；白天干活他也随身带着书，充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读；晚上则是点起煤油灯挑灯夜读……正是凭借着这样孜孜以求的毅力和热情，习主席在并不轻松的生活中，读完了所能借到的所有书籍，充实了自己。反观现在我们的读书条件，书藏万卷的图书馆、装修精美的书屋、环境幽静的自习室，跟习主席当年的条件相比，可谓是天差地别。但即使有如此愉悦、先进的条件，人们也不能静下心来读一读书。生活中充斥了各种各样的电子设备：手机不离身、电脑游戏上瘾症，当代的快生活让人们逐渐失去了静心去学习的动力。面对浮躁的社会风气，我们更应像习主席那样，抓紧时间，多读书，多思考。眼界宽了，烦恼自然也就显得不再如此恼人。因为你的心中已然有一片净土，一方天地。

另外，习主席读书还十分注重方法，“他看书经常是几本书同时看，有所对比，有所分析，不但比较几种说法的同异，也推敲作者为什么这么说。”习主席读书，一方面，看一本书时就一个观点、一个史实同时寻找相关书籍作为佐证，从不同侧面了解分析这个问题；另一方面，形成独到见解和观点，经过反复论证、消化吸收后归纳进自己的知识体系。例如读《共产党宣言》时，习主席找到著作的不同译本，分析其不尽相同的理解和各有侧重的翻译，在分析对比中真正学深悟透。我们只有像习主席那样分析对比地去读书，才能提高读书学习的质量和效率，掌握知识间的关联，也才能将书本知识转化为能力素质。

书籍是人类进步的阶梯。古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们应当向习主席看齐，珍惜现在所拥有的读书的大好机会，潜心学习，注重学习方法，把终身学习的观念落实到生活中，而不是流于表面。