2019年12月6日上午，在恕园25-106会议室，浙江省教研室英语教研员、特技教师葛炳芳老师应邀在杭州师范大学开展“英语阅读课堂教学工作坊”的讲座。汪学磊副院长、李中华老师和全体19级学科英语的研究生参加了讲座。

讲座内容从三个方面展开。首先从课标理念作为切入点，分析了英语阅读素养，以及教师如何培养英语阅读教学综合视野。葛老师认为：要兼顾阅读素养各要素，创设积极的阅读体验过程，实现阅读的多重目的，构建多元化阅读评价。葛老师指出，阅读课堂教学是一个综合而有侧重的过程。其次，葛老师分析了英语阅读教学中单元整体教学的本质，从教学内容统筹和课时安排统筹等加以介绍。最后，葛老师从文本解读、目标定位、教学设计和教学评价几个方面介绍了英语阅读课堂教学的操作策略。葛老师将其总结为：文本解读是关键，教学设计重平衡，学习过程有体验，教学评价要一致，专业发展勤反思。

讲座期间葛老师与同学们积极互动。最后，以师生问答环节结尾，同学们积极提出对英语阅读教学的思考和问题，葛老师耐心回答并且一一给出建议。同学们在收获与反思中结束了这一次讲座。

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