杭州师范大学 外国语学院
School of International Studies Hangzhou Normal University
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2020年浙江省“高校辅导员年度人物” 候选人钱珊事迹材料
发布日期:2020-06-23 13:18:07  发布者:郑航航

        做新时代思政课程育人的践行者

                                        ——从十佳大学生到十佳(年度)辅导员的蝶变

钱珊,中共党员,外国语学院党委委员、纪委委员、辅导员、学工办主任,校辅导员协会会长,首届浙江省名师辅导员成长引领计划成员。

岁月轮回,不负人生。十一年,扎根育人一线,坚守教育梦想,她说:“立德树人,不仅要站稳课堂主阵地,还要将思政课堂延伸到45分钟之外,对学生的价值引领与思想引领值得一生努力!”

曾荣获浙江省优秀教师、浙江省高校优秀辅导员、全国高校学生工作优秀学术成果二等奖、全国高校网络宣传思想教育优秀工作案例三等奖、全国高等学校思想政治教育创新发展学术研讨会优秀论文、全国高等师范院校共青团工作优秀研究成果三等奖、全国学校共青团优秀研究成果二等奖、浙江省五一巾帼标兵岗、浙江省大学生职业生涯规划大赛优秀指导教师、浙江省第六届高校辅导员职业能力大赛一等奖、浙江省第九届高校微型党课大赛二等奖、浙江省第三届高校辅导员工作案例大赛三等奖。

站稳课堂主阵地,做思政课程教学的红人

2009年,钱珊毕业于杭州师范大学教育管理专业。研究生期间,她辅修思想政治教育课程,科班出身的她立志将思想政治教育做得专业、做到极致。工作11年来,她承担了外国语学院本科生思想政治理论必修课《形势与政策》及思想政治理论选修课《大学生就业指导》的教学工作,累计受众5000余人。

因为和学生年龄相仿,所以上课时,钱珊知道怎么才能调动他们的听课积极性,“他们更喜欢看什么,喜欢听什么,把这些大学生喜闻乐见的形式融入到课程设计当中来,用他们能够接受的方式,让社会主义核心价值观去入脑入心。”“我所授课的课堂上的这部分学生,他们所学的专业目前发展是什么样的趋势,什么样的潮流,如果不了解这些,那我们就爱国而谈爱国,就情怀谈情怀,那其实是非常苍白无力的。”

在她的“形势与政策”课教学中,以理论教学为先导,以社会实践为主要内容,她组织学生参观井冈山、西柏坡、韶山等红色革命地,通过“镜头里的世界”时事评论大赛、“社会主义核心价值观”人人拍大赛、“牢记时代使命,书写人生华章”暑期实践行动等生动的实践体验让她的学生浸润中华优秀文化。组织开展“公益实践坊”,让学生在涉外志愿服务的过程中讲好中国故事,传播中国文化。如G20 杭州峰会、世博会、世界互联网大会等赛会涉外志愿服务活动,杭城“微笑亭”“hi-center”对外文化交流中心涉外志愿服务,良渚博物院、科技博物馆等外语讲解志愿服务活动。实践教学活动受到“浙江卫视”“阿克苏政府网”“中国教育在线网”“浙江在线”“杭州日报”等 10 余家媒体的宣传报道。

省级一流课程认定是全面实施高等教育强省战略和推进教育部一流本科课程“双万计划”的重要举措。在浙江省教育厅发布公告认定的2019年省级“三类”一流课程中,钱珊的《形势与政策》成为学校首个入选省级的社会实践一流课程。

2018年,在由省委教育工委主办的第四届全省高校微型党课决赛中,钱珊以激荡互联网浪潮、弘扬传统文化、心系扶贫助困、牵手民族团结的优秀党员事迹为线索,一步步揭示出“红船精神”在新时代绽放的有梦想、敢创新、勇担当的新内涵和新使命。她的授课主题鲜明、富有激情、结合事例、有感而发,最终从88件优秀微型党课作品脱颖而出,获评二等奖。

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,“要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。”作为高校思想政治工作战线的排头兵,钱珊这位辅导员始终在路上。

延伸育人新平台,做思想政治教育的能人

全国高校思想政治工作会议对“课程思政”与“思政课程”提出了要求。钱珊认为,课程思政不是增开一门课,重在塑造课程思维,要将育人平台延伸至课堂教学45分钟之外。为此,她通过凝练361°谈心谈话工作法、打造“四维一体”工作载体,3万余字的“餐会日记”,记录着每一个学生的成长,实现立德树人的润物无声。她指导学生省级以上竞赛获奖300余人次,获全省辅导员素质能力大赛一等奖,《浙江教育报》赞誉她是“最美辅导员”。

以谈心谈话工作为链接,发起“餐会有约暖心行动”。2010年,钱珊萌生了“餐会”的念头,初心很简单,希望贴近学生。一开始,主动报名的学生并不多,她就主动出击,食堂、寝室、超市、体育场……哪儿都能成为她和学生谈心的地方。“宗教信仰学生谈话记录表”、“家庭经济困难学生受资助情况动态表”、“学业预警学生动态表”……这些都是每次“早餐会”的前后钱珊必须打开并做好记录的文档。“餐会有约暖心行动”在学生中口口相传,5个,10个,20个,100个……学生们把参加“早餐会”变成了一种习惯。在钱珊的办公桌里,藏着五本这样的“宝贝”,那是3万余字的“早餐会”工作日记,记录着她每次与学生畅聊的点滴,也记录着她所带的每一个学生的成长轨迹。

以志愿服务工作为引领,发起“4U(For You)志愿日志”。钱珊推出的“4U(For You)志愿日志”,鼓励学生发挥师范和语言技能优势帮扶社会留守儿童、乡村困难农户和社区空巢老人。仅 2019 年,累计志愿服务 100 余次,志愿者服务时数 9000 多小时,服务对象达 2000 余人,受到《杭州日报》《钱江晚报》《青年时报》浙江经视频道等报道。被评为杭州市共青团“百优”项目、校“共青团工作创新奖”和辅导员创意大赛一等奖。

以就业指导工作为龙头,打造以“筑梦青春”为主题的“GOT 学生生涯工作室”。2009 年,她组织开展 大 学 生 求 职 面 对面、创新创业分享会、专场招聘会等活动共计 80 余场,为学生提供就业指导和创业孵化等服务;她主动链接企业项目,建立大学生就业创业实习基地 5 个,邀请名企人力资源导师、优秀校友共计 40 余人与大学生开展模拟面试,面对面传授求职技巧,运用科学的职业规划体系与专业的心理服务手法,帮助大学生树立正确的求职就业方向。

以网络思政工作为抓手,成立“e外app”育人服务站。她精心打造的手机 APP— —“e 外”,将现代新媒体和困难学生群体的学业指导、心理帮扶、家校互动等工作紧密结合在一起,深受 2000 余名师生和家长的喜欢,获得全国网络宣传思想教育典型案例三等奖、校共青团工作创新奖、校思政特色项目一等奖和校十佳文明办网项目。

作为学生辅导员,钱珊将思政课的课堂延伸到了课外。打造系统创新链,做思想政治教育的能人,从“360°”到“361°”,平台更丰富,抓手更给力,她的专业所学始终发挥着重要作用。

精耕理论责任田,做思想政治研究的学人

对于如何实现价值引领与思想引领,钱珊有自己的见解。“平等交流,而非管教束缚;思想引领,而非事务处理;教学相长,而非单纯给予”,是钱珊一直努力的方向。为此,她精耕理论研究,力争做一名专业化、专家化的辅导员,以学者的姿态追逐着辅导员的“科研梦”,尤其在网络思政研究方面取得累累硕果。

她5次受浙江省教育厅委派为全省辅导员培训班授课,8次被兄弟院校邀请作辅导员典型示范讲座和专场辅导报告。她还受邀向全国56名高校团委书记介绍“全国五四红旗团支部”的培育经验,作为第163期全国高校辅导员骨干学员向全国同行介绍“全国高校网络宣传思想教育工作优秀案例”中的创新做法。

在学校里,钱珊还承担着辅导员协会会长的工作,她主动策划开展辅导员集体生日会、辅导员“聚力沙龙”,邀请了曲建武等一大批优秀辅导员来校做报告,同事们频频发朋友圈点赞这位暖心会长。她践行着“理论、实践、研究”相互转化、相互促进的理念,在网络思想政治教育之路上一步步前行。她获省部级立项课题2项,厅局级课题4项,参与各类科研课题10项,研究成果高达10万字。她主持全国教育规划课题《互联网+时代背景下大学生创业教育资源共享体系研究》,浙江省哲学社会科学课题《大学生网络自组织的价值导向现状及对策研究》、杭州市哲学社会科学学科共建课题《大学生网络交往“圈层化”及教育引导研究》,发表题为《大学生网络自组织价值导向研究》等8篇学术论文,形成5万余字的研究报告,近10万余字的工作方案。她受邀参加全国第三届思想政治教育创新发展学术研讨会,畅谈“互联网思维”。近年来,她参加5项省部级以上辅导员培训,完成了GCDF国际生涯规划认证培训、BCC生涯教练培训。2017年她还被学院聘为马云教育基金副教授。

    把专业的事情做到极致,让思想的力量静水流深。“做新时代思政课程育人的实践者”,对学生的价值引领与思想引领,钱珊主任始终在身体力行。




先进事迹

2020年浙江省“高校辅导员年度人物” 候选人钱珊事迹材料

郑航航 · 2020-06-23

        做新时代思政课程育人的践行者

                                        ——从十佳大学生到十佳(年度)辅导员的蝶变

钱珊,中共党员,外国语学院党委委员、纪委委员、辅导员、学工办主任,校辅导员协会会长,首届浙江省名师辅导员成长引领计划成员。

岁月轮回,不负人生。十一年,扎根育人一线,坚守教育梦想,她说:“立德树人,不仅要站稳课堂主阵地,还要将思政课堂延伸到45分钟之外,对学生的价值引领与思想引领值得一生努力!”

曾荣获浙江省优秀教师、浙江省高校优秀辅导员、全国高校学生工作优秀学术成果二等奖、全国高校网络宣传思想教育优秀工作案例三等奖、全国高等学校思想政治教育创新发展学术研讨会优秀论文、全国高等师范院校共青团工作优秀研究成果三等奖、全国学校共青团优秀研究成果二等奖、浙江省五一巾帼标兵岗、浙江省大学生职业生涯规划大赛优秀指导教师、浙江省第六届高校辅导员职业能力大赛一等奖、浙江省第九届高校微型党课大赛二等奖、浙江省第三届高校辅导员工作案例大赛三等奖。

站稳课堂主阵地,做思政课程教学的红人

2009年,钱珊毕业于杭州师范大学教育管理专业。研究生期间,她辅修思想政治教育课程,科班出身的她立志将思想政治教育做得专业、做到极致。工作11年来,她承担了外国语学院本科生思想政治理论必修课《形势与政策》及思想政治理论选修课《大学生就业指导》的教学工作,累计受众5000余人。

因为和学生年龄相仿,所以上课时,钱珊知道怎么才能调动他们的听课积极性,“他们更喜欢看什么,喜欢听什么,把这些大学生喜闻乐见的形式融入到课程设计当中来,用他们能够接受的方式,让社会主义核心价值观去入脑入心。”“我所授课的课堂上的这部分学生,他们所学的专业目前发展是什么样的趋势,什么样的潮流,如果不了解这些,那我们就爱国而谈爱国,就情怀谈情怀,那其实是非常苍白无力的。”

在她的“形势与政策”课教学中,以理论教学为先导,以社会实践为主要内容,她组织学生参观井冈山、西柏坡、韶山等红色革命地,通过“镜头里的世界”时事评论大赛、“社会主义核心价值观”人人拍大赛、“牢记时代使命,书写人生华章”暑期实践行动等生动的实践体验让她的学生浸润中华优秀文化。组织开展“公益实践坊”,让学生在涉外志愿服务的过程中讲好中国故事,传播中国文化。如G20 杭州峰会、世博会、世界互联网大会等赛会涉外志愿服务活动,杭城“微笑亭”“hi-center”对外文化交流中心涉外志愿服务,良渚博物院、科技博物馆等外语讲解志愿服务活动。实践教学活动受到“浙江卫视”“阿克苏政府网”“中国教育在线网”“浙江在线”“杭州日报”等 10 余家媒体的宣传报道。

省级一流课程认定是全面实施高等教育强省战略和推进教育部一流本科课程“双万计划”的重要举措。在浙江省教育厅发布公告认定的2019年省级“三类”一流课程中,钱珊的《形势与政策》成为学校首个入选省级的社会实践一流课程。

2018年,在由省委教育工委主办的第四届全省高校微型党课决赛中,钱珊以激荡互联网浪潮、弘扬传统文化、心系扶贫助困、牵手民族团结的优秀党员事迹为线索,一步步揭示出“红船精神”在新时代绽放的有梦想、敢创新、勇担当的新内涵和新使命。她的授课主题鲜明、富有激情、结合事例、有感而发,最终从88件优秀微型党课作品脱颖而出,获评二等奖。

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,“要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。”作为高校思想政治工作战线的排头兵,钱珊这位辅导员始终在路上。

延伸育人新平台,做思想政治教育的能人

全国高校思想政治工作会议对“课程思政”与“思政课程”提出了要求。钱珊认为,课程思政不是增开一门课,重在塑造课程思维,要将育人平台延伸至课堂教学45分钟之外。为此,她通过凝练361°谈心谈话工作法、打造“四维一体”工作载体,3万余字的“餐会日记”,记录着每一个学生的成长,实现立德树人的润物无声。她指导学生省级以上竞赛获奖300余人次,获全省辅导员素质能力大赛一等奖,《浙江教育报》赞誉她是“最美辅导员”。

以谈心谈话工作为链接,发起“餐会有约暖心行动”。2010年,钱珊萌生了“餐会”的念头,初心很简单,希望贴近学生。一开始,主动报名的学生并不多,她就主动出击,食堂、寝室、超市、体育场……哪儿都能成为她和学生谈心的地方。“宗教信仰学生谈话记录表”、“家庭经济困难学生受资助情况动态表”、“学业预警学生动态表”……这些都是每次“早餐会”的前后钱珊必须打开并做好记录的文档。“餐会有约暖心行动”在学生中口口相传,5个,10个,20个,100个……学生们把参加“早餐会”变成了一种习惯。在钱珊的办公桌里,藏着五本这样的“宝贝”,那是3万余字的“早餐会”工作日记,记录着她每次与学生畅聊的点滴,也记录着她所带的每一个学生的成长轨迹。

以志愿服务工作为引领,发起“4U(For You)志愿日志”。钱珊推出的“4U(For You)志愿日志”,鼓励学生发挥师范和语言技能优势帮扶社会留守儿童、乡村困难农户和社区空巢老人。仅 2019 年,累计志愿服务 100 余次,志愿者服务时数 9000 多小时,服务对象达 2000 余人,受到《杭州日报》《钱江晚报》《青年时报》浙江经视频道等报道。被评为杭州市共青团“百优”项目、校“共青团工作创新奖”和辅导员创意大赛一等奖。

以就业指导工作为龙头,打造以“筑梦青春”为主题的“GOT 学生生涯工作室”。2009 年,她组织开展 大 学 生 求 职 面 对面、创新创业分享会、专场招聘会等活动共计 80 余场,为学生提供就业指导和创业孵化等服务;她主动链接企业项目,建立大学生就业创业实习基地 5 个,邀请名企人力资源导师、优秀校友共计 40 余人与大学生开展模拟面试,面对面传授求职技巧,运用科学的职业规划体系与专业的心理服务手法,帮助大学生树立正确的求职就业方向。

以网络思政工作为抓手,成立“e外app”育人服务站。她精心打造的手机 APP— —“e 外”,将现代新媒体和困难学生群体的学业指导、心理帮扶、家校互动等工作紧密结合在一起,深受 2000 余名师生和家长的喜欢,获得全国网络宣传思想教育典型案例三等奖、校共青团工作创新奖、校思政特色项目一等奖和校十佳文明办网项目。

作为学生辅导员,钱珊将思政课的课堂延伸到了课外。打造系统创新链,做思想政治教育的能人,从“360°”到“361°”,平台更丰富,抓手更给力,她的专业所学始终发挥着重要作用。

精耕理论责任田,做思想政治研究的学人

对于如何实现价值引领与思想引领,钱珊有自己的见解。“平等交流,而非管教束缚;思想引领,而非事务处理;教学相长,而非单纯给予”,是钱珊一直努力的方向。为此,她精耕理论研究,力争做一名专业化、专家化的辅导员,以学者的姿态追逐着辅导员的“科研梦”,尤其在网络思政研究方面取得累累硕果。

她5次受浙江省教育厅委派为全省辅导员培训班授课,8次被兄弟院校邀请作辅导员典型示范讲座和专场辅导报告。她还受邀向全国56名高校团委书记介绍“全国五四红旗团支部”的培育经验,作为第163期全国高校辅导员骨干学员向全国同行介绍“全国高校网络宣传思想教育工作优秀案例”中的创新做法。

在学校里,钱珊还承担着辅导员协会会长的工作,她主动策划开展辅导员集体生日会、辅导员“聚力沙龙”,邀请了曲建武等一大批优秀辅导员来校做报告,同事们频频发朋友圈点赞这位暖心会长。她践行着“理论、实践、研究”相互转化、相互促进的理念,在网络思想政治教育之路上一步步前行。她获省部级立项课题2项,厅局级课题4项,参与各类科研课题10项,研究成果高达10万字。她主持全国教育规划课题《互联网+时代背景下大学生创业教育资源共享体系研究》,浙江省哲学社会科学课题《大学生网络自组织的价值导向现状及对策研究》、杭州市哲学社会科学学科共建课题《大学生网络交往“圈层化”及教育引导研究》,发表题为《大学生网络自组织价值导向研究》等8篇学术论文,形成5万余字的研究报告,近10万余字的工作方案。她受邀参加全国第三届思想政治教育创新发展学术研讨会,畅谈“互联网思维”。近年来,她参加5项省部级以上辅导员培训,完成了GCDF国际生涯规划认证培训、BCC生涯教练培训。2017年她还被学院聘为马云教育基金副教授。

    把专业的事情做到极致,让思想的力量静水流深。“做新时代思政课程育人的实践者”,对学生的价值引领与思想引领,钱珊主任始终在身体力行。