杭州师范大学 外国语学院
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第七届全国英美文学研讨会顺利举行
发布日期:2017-07-17 21:12:27  发布者:李云霄

201771113日,杭州师范大学外国语学院主办的“第七届全国英美文学研讨会暨外国文学暑期研习班”在仓前校区顺利举行,来自安徽、河北、湖南、江苏、陕西、四川、上海、浙江、重庆、黑龙江等高校的120余名专家、学者及研究生参会。此为杭州师范大学外国语学院连续第七年举办由加州州立大学洛杉矶分校杰出教授、杭州师范大学外国语学院特聘教授刘军(笔名童明)老师主讲的文学研习班。

711日上午,研讨会举行了简短的开幕式。开幕式由外国语学院英美文学研究所所长陈茂林教授主持,欧荣院长和殷企平教授致欢迎辞,欢迎与会代表,表达与学界同仁一起构建文学研究共同体的愿望。随后,刘军教授开始了系列学术报告。

第一场主旨报告题为“文学与思辨”。刘教授指出,思辨不仅仅包括逻辑思维,还包括修辞思维和变换角度的思维。文学思辨是逻辑、欲望、本能、情绪、想象力的结合,因而不仅仅是逻辑思辨,而且是更全面的思辨。刘教授认为,“批判”不等于“否定”,批判性思维还包含了“识辩、诘问、综合、评价”等多重含义。此外,文学的思辨也是历史和文化的思辨,刘教授以艾米莉·迪金森和福克纳的作品为例,对文学思辨作了详尽的分析,让我们一窥文学文本中修辞营造的张力。互动环节由欧荣教授主持。

在第二场报告中,刘教授以极富诗意的语言跟大家分享了“从薄伽丘的后院望去:情诗漫谈”。刘老师以木心的《芹香子》,拜伦的She Walks in Beauty及鲁米的Sonnet 73等为例,分析了什么是一首好的情诗。刘教授认为:“在诗歌里书写自己的私人情感要把握好度,诗心不可以假,否则容易沦为滥情”;“一流的诗人写一流的情诗”,木心的“从薄伽丘的后院望去:柏林墙拆毁有感”体现了对生命意志的肯定,教会了读者“爱的本质就是爱生命”,刘教授认可此应为“一流的情诗”。接着,刘老师以博尔赫斯的《时间之梦》、《长城和书》以及自己的散文《善贼论》深入浅出地向在场师生阐释了何为互文性。互动环节由杭州师范大学管南异教授主持。

第三场主旨报告题为“浮士德的纠结(歌德)”。刘老师以《浮士德》与奥维德的《变形记》中的互文性和“钟声”这个意象为切入点,关照了现代社会的“拆迁问题”。互动环节由杭州师范大学邓天中教授主持。

第四场讲座,刘教授解读了纳博科夫的“Mademoislle O”。刘老师分享了自己学生写的关于“Mademoislle O”的文评,以具体实例说明“How to help students shift from personal response to field stance”这一在场青年教师关注的问题。互动环节由浙江大学隋红升副教授主持

第五场主旨讲座为“文学阅读策略谈”。刘教授对舍伍德·安德森的“Hands”进行文本细读,让我们感受到“模糊修辞”所营造的文本张力,再次说明文学思辨不仅仅是逻辑思辨,而是更全面的思辨。互动环节由杭州师范大学陈茂林教授主持。

接下来的嘉宾讲座,第一场由殷企平教授主讲,题为“转型焦虑:文化观念流变中的《心之死》”。殷教授指出,在英国文学与文化观念的互动史上,伊丽莎白·鲍温是一位不容忽视的人物。如果我们把《心之死》看作文学与文化观念发展史的一种互动,并从中探寻鲍温的文化思想,就更能把握波西娅“心之死”的深层次原因。《心之死》跟文化观念史形成了互动。通过讲述波西娅的故事,鲍温续写了由休姆、卡莱尔、阿诺德和詹姆斯等人开写的文化观念史,拓展了文化观念的内涵,如(社会)转型焦虑,尤其是揭示了这种焦虑的趣味和伦理层面。殷老师的解读丝丝入扣,不仅教会我们“如何做研究”,也教会我们如何写一篇好文章,如何将理论和文本融合起来,像盐溶于水而无形。互动环节由丽水学院叶蔚芳教授主持。

第二场嘉宾讲座,耿幼壮教授开展了以“文艺复兴研究”为主题的发言,刷新了我们简单按地理位置、时间划分“文艺复兴”的认识,并且以沃尔特·佩特在《文艺复兴研究》中的一段话作结:“在许多问题上,15世纪文艺复兴之所以伟大。不在于它取得的成就,而在于它所设计的蓝图。许多它立志要做却完成得并不完美或有所错失的事业,在18世纪被称为‘启蒙’的运动中,或者说在我们这一代中完成了……”。互动环节由杭州师范大学李公昭教授主持。

三位老师精心烹制的文学美学盛宴,加深了我们对文学和文学研究的理解。让我们切身感受文学的力量:文学照亮了我们的生活。“文学不仅仅是对世界的观察,更是对世界的体悟”(童明),学者们在其评论文章中流露出对现实的关怀,流露的也是评论家伟大的良心。

13日下午,研讨会举行简短的闭幕式。受欧荣院长委托,陈茂林教授代表学院致闭幕词,诚挚感谢刘军老师、耿幼壮老师、殷企平老师给我们带来的一场场引人入胜、感染力强的精神、心灵盛宴,感谢与会代表的积极参与,感谢会务组的出色工作,表达了团结文学共同体全体同仁、明年再相会的心愿。

在学校的大力支持下,我院在科研领域不断开拓进取,致力于提高自身的科研实力,同时不忘初心,心系学术,构筑多种学术交流平台。一年一度的英美文学研讨会已在学界产生极大的影响。在研讨会上各位主讲教授毫不吝惜地向青年学者分享他们的最新研究成果和诠释途径。杭州烈日炎炎,与会学者却热情不减,积极研讨,孜孜以求,谈艺论道,其乐融融。此次研讨会切实提升了与会学者的理论素养和学术眼界,同时也完美地诠释了我院构建文学一家人和学术共同体的学术理想,受到一致好评。


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学院要闻

第七届全国英美文学研讨会顺利举行

郑航航 · 2017-07-17

201771113日,杭州师范大学外国语学院主办的“第七届全国英美文学研讨会暨外国文学暑期研习班”在仓前校区顺利举行,来自安徽、河北、湖南、江苏、陕西、四川、上海、浙江、重庆、黑龙江等高校的120余名专家、学者及研究生参会。此为杭州师范大学外国语学院连续第七年举办由加州州立大学洛杉矶分校杰出教授、杭州师范大学外国语学院特聘教授刘军(笔名童明)老师主讲的文学研习班。

711日上午,研讨会举行了简短的开幕式。开幕式由外国语学院英美文学研究所所长陈茂林教授主持,欧荣院长和殷企平教授致欢迎辞,欢迎与会代表,表达与学界同仁一起构建文学研究共同体的愿望。随后,刘军教授开始了系列学术报告。

第一场主旨报告题为“文学与思辨”。刘教授指出,思辨不仅仅包括逻辑思维,还包括修辞思维和变换角度的思维。文学思辨是逻辑、欲望、本能、情绪、想象力的结合,因而不仅仅是逻辑思辨,而且是更全面的思辨。刘教授认为,“批判”不等于“否定”,批判性思维还包含了“识辩、诘问、综合、评价”等多重含义。此外,文学的思辨也是历史和文化的思辨,刘教授以艾米莉·迪金森和福克纳的作品为例,对文学思辨作了详尽的分析,让我们一窥文学文本中修辞营造的张力。互动环节由欧荣教授主持。

在第二场报告中,刘教授以极富诗意的语言跟大家分享了“从薄伽丘的后院望去:情诗漫谈”。刘老师以木心的《芹香子》,拜伦的She Walks in Beauty及鲁米的Sonnet 73等为例,分析了什么是一首好的情诗。刘教授认为:“在诗歌里书写自己的私人情感要把握好度,诗心不可以假,否则容易沦为滥情”;“一流的诗人写一流的情诗”,木心的“从薄伽丘的后院望去:柏林墙拆毁有感”体现了对生命意志的肯定,教会了读者“爱的本质就是爱生命”,刘教授认可此应为“一流的情诗”。接着,刘老师以博尔赫斯的《时间之梦》、《长城和书》以及自己的散文《善贼论》深入浅出地向在场师生阐释了何为互文性。互动环节由杭州师范大学管南异教授主持。

第三场主旨报告题为“浮士德的纠结(歌德)”。刘老师以《浮士德》与奥维德的《变形记》中的互文性和“钟声”这个意象为切入点,关照了现代社会的“拆迁问题”。互动环节由杭州师范大学邓天中教授主持。

第四场讲座,刘教授解读了纳博科夫的“Mademoislle O”。刘老师分享了自己学生写的关于“Mademoislle O”的文评,以具体实例说明“How to help students shift from personal response to field stance”这一在场青年教师关注的问题。互动环节由浙江大学隋红升副教授主持

第五场主旨讲座为“文学阅读策略谈”。刘教授对舍伍德·安德森的“Hands”进行文本细读,让我们感受到“模糊修辞”所营造的文本张力,再次说明文学思辨不仅仅是逻辑思辨,而是更全面的思辨。互动环节由杭州师范大学陈茂林教授主持。

接下来的嘉宾讲座,第一场由殷企平教授主讲,题为“转型焦虑:文化观念流变中的《心之死》”。殷教授指出,在英国文学与文化观念的互动史上,伊丽莎白·鲍温是一位不容忽视的人物。如果我们把《心之死》看作文学与文化观念发展史的一种互动,并从中探寻鲍温的文化思想,就更能把握波西娅“心之死”的深层次原因。《心之死》跟文化观念史形成了互动。通过讲述波西娅的故事,鲍温续写了由休姆、卡莱尔、阿诺德和詹姆斯等人开写的文化观念史,拓展了文化观念的内涵,如(社会)转型焦虑,尤其是揭示了这种焦虑的趣味和伦理层面。殷老师的解读丝丝入扣,不仅教会我们“如何做研究”,也教会我们如何写一篇好文章,如何将理论和文本融合起来,像盐溶于水而无形。互动环节由丽水学院叶蔚芳教授主持。

第二场嘉宾讲座,耿幼壮教授开展了以“文艺复兴研究”为主题的发言,刷新了我们简单按地理位置、时间划分“文艺复兴”的认识,并且以沃尔特·佩特在《文艺复兴研究》中的一段话作结:“在许多问题上,15世纪文艺复兴之所以伟大。不在于它取得的成就,而在于它所设计的蓝图。许多它立志要做却完成得并不完美或有所错失的事业,在18世纪被称为‘启蒙’的运动中,或者说在我们这一代中完成了……”。互动环节由杭州师范大学李公昭教授主持。

三位老师精心烹制的文学美学盛宴,加深了我们对文学和文学研究的理解。让我们切身感受文学的力量:文学照亮了我们的生活。“文学不仅仅是对世界的观察,更是对世界的体悟”(童明),学者们在其评论文章中流露出对现实的关怀,流露的也是评论家伟大的良心。

13日下午,研讨会举行简短的闭幕式。受欧荣院长委托,陈茂林教授代表学院致闭幕词,诚挚感谢刘军老师、耿幼壮老师、殷企平老师给我们带来的一场场引人入胜、感染力强的精神、心灵盛宴,感谢与会代表的积极参与,感谢会务组的出色工作,表达了团结文学共同体全体同仁、明年再相会的心愿。

在学校的大力支持下,我院在科研领域不断开拓进取,致力于提高自身的科研实力,同时不忘初心,心系学术,构筑多种学术交流平台。一年一度的英美文学研讨会已在学界产生极大的影响。在研讨会上各位主讲教授毫不吝惜地向青年学者分享他们的最新研究成果和诠释途径。杭州烈日炎炎,与会学者却热情不减,积极研讨,孜孜以求,谈艺论道,其乐融融。此次研讨会切实提升了与会学者的理论素养和学术眼界,同时也完美地诠释了我院构建文学一家人和学术共同体的学术理想,受到一致好评。


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