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我院翻译系教师王安安荣获杭州师范大学 十一届青年教师教学竞赛三等奖
发布日期:2019-06-19 16:29:05  发布者:朱越峰

6月12日下午,我院翻译系教师王安安在杭州师范大学第十一届青年教师教学竞赛中,经过精心准备,最后荣获三等奖的好成绩。本次活动由教务处、人事处、教师教学发展中心、校工会联合举办。青年教师教学竞赛每两年举办一次,本次竞赛主要从教师的教学设计、课堂教学和教学反思等三方面进行考量。参赛教师赛前需提交参赛课程的教学大纲以及5个学时的教学设计方案,通过对每个课时教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等多方面的思考,对教学设计方案进行精心设计。比赛随机抽取5个学时中的一个章节,进行20分钟的现场课堂教学。课堂教学结束后,参赛教师需结合所讲内容实际,从教学理念、教学方法和教学过程等三方面及时进行教学反思并形成反思材料。专家组通过审阅参赛教师提交的整套教学设计方案和教学反思材料、听取参赛教师的课堂教学等环节,全面检验参赛教师的教学能力和教学效果。

王安安所讲授的写作课《句型与句子重心》,生动流畅、环环相扣、逻辑清晰,能熟练运用现代教育技术,PPT预设环节和现场版书相得益彰,给现场评委和观众留下了深刻的印象。

近年来,外国语学院为响应教育部“四个回归”的号召,积极引导本院教师热爱教学、倾心教学、研究教学,培育优秀青年教师,提升外语教学质量,促进教师发展,涌现出一大批优秀青年教师潜心外语教学。


学院要闻

我院翻译系教师王安安荣获杭州师范大学 十一届青年教师教学竞赛三等奖

郑航航 · 2019-06-19

6月12日下午,我院翻译系教师王安安在杭州师范大学第十一届青年教师教学竞赛中,经过精心准备,最后荣获三等奖的好成绩。本次活动由教务处、人事处、教师教学发展中心、校工会联合举办。青年教师教学竞赛每两年举办一次,本次竞赛主要从教师的教学设计、课堂教学和教学反思等三方面进行考量。参赛教师赛前需提交参赛课程的教学大纲以及5个学时的教学设计方案,通过对每个课时教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等多方面的思考,对教学设计方案进行精心设计。比赛随机抽取5个学时中的一个章节,进行20分钟的现场课堂教学。课堂教学结束后,参赛教师需结合所讲内容实际,从教学理念、教学方法和教学过程等三方面及时进行教学反思并形成反思材料。专家组通过审阅参赛教师提交的整套教学设计方案和教学反思材料、听取参赛教师的课堂教学等环节,全面检验参赛教师的教学能力和教学效果。

王安安所讲授的写作课《句型与句子重心》,生动流畅、环环相扣、逻辑清晰,能熟练运用现代教育技术,PPT预设环节和现场版书相得益彰,给现场评委和观众留下了深刻的印象。

近年来,外国语学院为响应教育部“四个回归”的号召,积极引导本院教师热爱教学、倾心教学、研究教学,培育优秀青年教师,提升外语教学质量,促进教师发展,涌现出一大批优秀青年教师潜心外语教学。