为了满足师大学生在外语能力上“一精多会”和“一专多能”的需求，“周六外语公益讲座——‘KAQ（知识、能力、素质）外语加油站’”，秉持一贯的SIM（student-centered, Innovative，Multilingual)理念，坚持“以生为本、不断创新、多语种国际视野”。考虑到学生对于英语文学知识等方面的广泛兴趣，在大学英语四六级考试即将来临之际，特邀请大外部的汤晓风老师为同学们带来了题为“大学英语等级考试仔细阅读探究”的讲座。讲座于2022年11月19日上午进行，通过14个钉钉群进行线上联播。

讲座伊始，汤老师展示了一张交警查验司机驾照的照片，巧妙地将大学英语四级和六级证书比作英语技能的执照，并由此导入阅读技能在大学英语四级和六级考试中的重要性。汤老师的讲座旨在向同学传递学习大学英语是“为迎应全球化时代的挑战和机遇做好准备”的理念，以及提升大学英语阅读能力的具体策略。通过解读《全国大学英语四六级考试大纲》针对阅读理解的考核要求，汤老师指出，提升大学英语阅读能力不仅取决于是否能较好地运用英语阅读策略理解文本，更取决于是否具备读懂一般性题材的英语报刊文章所需的跨学科知识与分析能力。讲座还以大学英语等级考试仔细阅读中的科技类题材文章为例，开展语篇分析与阅读策略解读，帮助学生理解、体会科技为人类社会带来的多元变化与深刻影响，培养学生的读者意识与思辨能力。汤老师还指出，大学英语等级考试阅读选题给出的明确信号是，学生应具备阅读现代科技，国际政治、特色经济、教育心理、社会文化、气候变化等具有时代特色的多学科或跨学科能力，为大学英语学习者指明了努力求索的方向。汤老师的讲座站位高、思考深，让学生深受启发。

直播过程中，学生随时可以通过“弹幕”的形式对老师提出的问题做出回答，并提出自己的问题，从而营造了线下课堂亲密互动的氛围。这样打破时间和空间限制的互动型讲座改变了以往讲座的单一模式，吸引了众多学生的参与。本次讲座实际参与人数为近1000位，主要为2022级新生，同时也覆盖其他所有年级。经过调研，参与讲座的学生纷纷表示：讲座老师上课生动丰富，讲座内容使自己的外语学习得到很大提升，受益匪浅。感谢大外部和教二支部八年来持之以恒的公益接力，让大家即使在周末都能随时随地为外语学习“加油”！