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周末外语讲座:“CET写作,我能得几分?”
发布日期:2022-12-01 15:15:56  发布者:大外部

为了满足师大学生在外语能力上“一精多会”和“一专多能”的需求,周六外语公益讲座——KAQ(知识、能力、素质)外语加油站”,秉持一贯的SIMstudent-centered, InnovativeMultilingual)理念,坚持“以生为本、不断创新、多语种国际视野考虑到学生对于英语文学知识等方面的广泛兴趣,大学英语四六级考试即将来临之际特邀请大外部的蒋婕为同学们带来了题为CET写作,我能得几分?”的讲座。讲座于20221126上午进行,通过14个钉钉群进行线上联播

蒋老师的讲座在门德尔松的钢琴协奏曲《春之歌》中开始,以唤醒大家开启美好的一天。蒋老师首先介绍了写作部分在整个大学英语四级和六级考试当中的占比情况,及其折算方法。通过与同学的互动,蒋老师了解了部分同学的写作成绩情况,或者对于写作成绩的预期、感想等。顺利导入后,蒋老师强调了了解四级和六级写作的评分标准对于切实提升写作成绩的重要意义。在两个小时的讲座中,蒋老师向同学详细介绍了大学英语级和六级作文的阅卷评分标准并以三份样卷为例,细致分析得分的关键点所在她还分析了考生在平时的写作练习中容易犯的四类错误 主要有中式英语赘述用词不当(形近意近词混淆)、悬垂式表达等。 为了给大家提升语言表达能力提供指引,讲座还辅以了一些练习。 在讲座的第三部分蒋老师讲解了经典替换的重要性,旨在引导同学如何用较优美的表达来替换毫无生气的词句。最后,她还通过具体的写作实践,教导大家如何扩充篇章内容,以便让整篇作文读起来立体感和深度。

直播过程中,学生随时可以通过弹幕的形式对老师提出问题做出回答,并提出自己的问题,从而营造线下课堂亲密互动的氛围。这样打破时间和空间限制的互动型讲座改变了以往讲座单一模式,吸引了众多学生的参与。本次讲座实际参与人数为800位,主要2022级新生,同时也覆盖其他所有年级。经过调研,参与讲座的学生纷纷表示:讲座老师上课生动丰富,讲座内容使自己的外语学习得到很大提升,受益匪浅。感谢大外部和教二支部八年来持之以恒的公益接力,让大家即使在周末都能随时随地为外语学习“加油”!

                                                                   

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教学动态

周末外语讲座:“CET写作,我能得几分?”

陈群阳 · 2022-12-01

为了满足师大学生在外语能力上“一精多会”和“一专多能”的需求,周六外语公益讲座——KAQ(知识、能力、素质)外语加油站”,秉持一贯的SIMstudent-centered, InnovativeMultilingual)理念,坚持“以生为本、不断创新、多语种国际视野考虑到学生对于英语文学知识等方面的广泛兴趣,大学英语四六级考试即将来临之际特邀请大外部的蒋婕为同学们带来了题为CET写作,我能得几分?”的讲座。讲座于20221126上午进行,通过14个钉钉群进行线上联播

蒋老师的讲座在门德尔松的钢琴协奏曲《春之歌》中开始,以唤醒大家开启美好的一天。蒋老师首先介绍了写作部分在整个大学英语四级和六级考试当中的占比情况,及其折算方法。通过与同学的互动,蒋老师了解了部分同学的写作成绩情况,或者对于写作成绩的预期、感想等。顺利导入后,蒋老师强调了了解四级和六级写作的评分标准对于切实提升写作成绩的重要意义。在两个小时的讲座中,蒋老师向同学详细介绍了大学英语级和六级作文的阅卷评分标准并以三份样卷为例,细致分析得分的关键点所在她还分析了考生在平时的写作练习中容易犯的四类错误 主要有中式英语赘述用词不当(形近意近词混淆)、悬垂式表达等。 为了给大家提升语言表达能力提供指引,讲座还辅以了一些练习。 在讲座的第三部分蒋老师讲解了经典替换的重要性,旨在引导同学如何用较优美的表达来替换毫无生气的词句。最后,她还通过具体的写作实践,教导大家如何扩充篇章内容,以便让整篇作文读起来立体感和深度。

直播过程中,学生随时可以通过弹幕的形式对老师提出问题做出回答,并提出自己的问题,从而营造线下课堂亲密互动的氛围。这样打破时间和空间限制的互动型讲座改变了以往讲座单一模式,吸引了众多学生的参与。本次讲座实际参与人数为800位,主要2022级新生,同时也覆盖其他所有年级。经过调研,参与讲座的学生纷纷表示:讲座老师上课生动丰富,讲座内容使自己的外语学习得到很大提升,受益匪浅。感谢大外部和教二支部八年来持之以恒的公益接力,让大家即使在周末都能随时随地为外语学习“加油”!

                                                                   

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